Comunidad de Madrid| El ‘sí’ de VOX a la Ley de Infancia a cambio del Pin Parental

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FOTOGRAFÍA. SEDE DE VOX EN BARCELONA, CALLE DEL CAMP 28, BARCELONA (ESPAÑA), 19.02.2020. El profesor universitario en Cataluña, Doctor en Historia, Antonio Peña, estrena la primera sede de VOX en la capital catalana, Barcelona, impartiendo una conferencia sobre el Pin Parental, el permiso que dan los padres a la dirección de los centros escolares sobre la enseñanza ideológica (el adoctrinamiento escolar). Lasvocesdelpueblo (Ñ Pueblo)

Redacción.- Madrid (España), jueves 9 de marzo de 2023. El Grupo Parlamentario VOX en la Asamblea de Madrid apoyará esta tarde la Ley De Infancia tras haber logrado introducir enmiendas que mejoran el proyecto del Gobierno.

Las medidas añadidas por VOX van en la línea de proteger a las familias y a los niños. Ejemplo de ello son el Pin Parental, que permite a los padres evitar el adoctrinamiento de sus hijos en los colegios, o la facilitación de retorno a los países de origen a los menores extranjeros no acompañados, entre otras muchas. De 72 enmiendas presentadas por VOX, el PP ha aceptado 70, por lo que el grupo que lidera Rocío Monasterio votará a favor de dicha Ley.

«Tendremos una ley buena que defienda la infancia», ha aplaudido el diputado de VOX Ignacio Arias. «La familia merece todo el apoyo por parte de las instituciones y debemos situarla en el centro de todas nuestras políticas», ha añadido.

Estas son algunas de las medidas más importantes que VOX ha conseguido introducir en la Ley de Infancia de la Comunidad de Madrid y que Arias ha citado en su intervención:

1.- Protección del nasciturus.

2.- Evitar la institucionalización de los niños en caso de posible situación de riesgo o desprotección, buscando que el menor este con su familia biológica (padres) o familia extensa (abuelos y tíos) el mayor tiempo posible.

3.- Potenciar en el supuesto de institucionalización el regreso lo antes posible con su familia biológica o extensa.

4.-Establecer medidas de protección ante el adoctrinamiento y manipulación de menores y la violencia en todos los ámbitos familiar, escolar, redes sociales…

5.- Crear equipos multidisciplinares para dar respuesta integral y no sesgada a los casos de desprotección de menores y su seguimiento, estableciendo la coordinación con todos los agentes que tienen que intervenir el procedimiento de protección.

6.- Establecer la base de la nueva regulación de la estancia de los menores extranjeros y los mecanismos para la coordinación con el

7.- Estado para su regreso con sus familias, en el siguiente sentido:

La Comunidad de Madrid colaborará con el gobierno de España en la búsqueda de la familia de los niños extranjeros no acompañados, para favorecer su retorno y el restablecimiento de la convivencia familiar, cuando ello responda a su interés superior.

8.- Perseguir del tráfico de niños endureciendo el régimen sancionador contra las mafias y los colaboradores.

9.- Potenciar el Acogimiento Familiar (familia de acogida), sobre todo en los menores de 6 años, frente al Acogimiento Residencial (centros residenciales).

10.- Proteger especialmente a los menores con situaciones especiales.
Crear políticas de conciliación de la vida familiar para evitar el caso de los niños «llave».

11.- Proteger especialmente a los niños con discapacidad y facilitar su integración en la sociedad.

12.- Garantizar la necesidad de informes de equipos multidisciplinares para operaciones quirúrgicas que sean permanentes e irreversibles.
Obligatoriedad en la educación.

13.- Los niños tienen el derecho a recibir los contenidos educativos sobre los derechos fundamentales y los valores consagrados en la Constitución Española, así como a conocer las grandes personalidades, efemérides y logros de la nación española a lo largo de la Historia universal y lo que nos une e identifica como españoles, en los términos establecidos en la legislación educativa vigente.

14.- Pin parental: las acciones educativas estarán adaptadas al grado de madurez y las necesidades de los niños, especialmente en el caso de niños con discapacidad. Cuando las acciones educativas se realicen en el ámbito escolar, se informará a los padres o tutores de acuerdo con la legislación educativa vigente.

15.- Suprimir el lenguaje inclusivo del texto, dando al texto el lenguaje técnicamente correcto.

16.- Proteger los niños frente a los textos y publicaciones cuyo contenido no se corresponda con su edad y madurez.

17.- Establecer las obligaciones de los niños para con los padres.
Mayor implicación del Ministerio Fiscal (Fiscalía de Menores) en su posición y conocimiento de los procedimientos administrativos en los que se tengan que establecer medidas de protección.

18.- Favorecer programas de respiro para los niños que estén en acogimiento residencial (centros de menores)

«Una familia fuerte, unida y bien establecida es el mejor entorno de crecimiento y formación de cualquier hijo”, ha concluido Arias.