Cantan y bailan los niños africanos: «Yo soy español, español, español» con Ejército de España

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Cataluña (España), sábado 7 de enero de 2017. Captura pantalla de las imágenes ´reproducidas durante la Pascua Militar 2017 en Cataluña, Palacio de Capitanía de Barcelona del Ejército. En la imagen, cantan, bailan y saltan de alegría los niños negros hispanos "yo soy español, español, español" con el Ejército de España. Lasvocesdelpueblo.

Redacción – Un grupos de niños africanos hispanos emocionados cantan y bailan con profesionales del Ejército del Reino de España. «Yo soy español, español, español», cantan los niños saltando de alegria por el trabajo humanitaria que hace el Ejército de España fuera de las frontera de la Nación. Este es un fragmento de un vídeo reproducido este Viernes de Reyes 2017 durante la Pascua Militar en Cataluña, en el Palacio de la Capitanía del Ejército ubicado en el Paseo del Colón número 14 de Barcelona. Barcelona (España), sábado 7 de enero de 2017. Fotografía: Cataluña (España), sábado 7 de enero de 2017. Captura pantalla de las imágenes ´reproducidas durante la Pascua Militar 2017 en Cataluña, Palacio de Capitanía de Barcelona del Ejército. En la imagen, cantan, bailan y saltan de alegría los niños negros hispanos «yo soy español, español, español» con el Ejército de España. Lasvocesdelpueblo.

Vídeo. Niño negros hispanos cantando, bailando y saltando de alegria «yo soy español, español, español» con el Ejército

Hoy en día, más de un millón de los niños de la África negra estudian con mucho gusto el español

Qué no haya sorpresa, son niños negros hispanos y cantan muy bien en lengua oficial de España. De hecho, muchos niños de la África negra hablan mejor español que muchos niños españoles nacidos en España y que viven en España. Concretamente, algunos niños catalanes y vascos.

«Hemos podido documentar que, por ejemplo, en países subsaharianos (África) como Benín hay más de 400.000 estudiantes del español; en Costa de Marfil son 300.000 estudiantes y alrededor de 200.000 estudiantes entre Senegal y Camerún«.

Estas son las afirmaciones de un investigador español en África, un malagueño, Javier Serrano Avilés.

Según recoge el diario ‘Mundo Negro’ en un artículo emitido el pasado 25 de enero 2016 sobre el profesor malagueño Cuando Javier Serrano Avilés, —quien se presentó en el aula de la Universidad de Makerere, en Kampala, recién llegado a Uganda en 2006, no podía imaginarse la sorpresa con la que comenzaría su primer día de clase. Tras saludar a sus cinco alumnos (sí, solo cinco) les preguntó: «¿Por qué queréis aprender español?». La respuesta de todos ellos fue unánime: «Para entender las canciones de Shakira»—, hasta 1,5 millones de africanos estudian con mucho interés la lengua española.

Para Javier Serrano, «estas cifras muestran que África subsahariana es la tercera región del mundo en enseñanza del español, solo por detrás de América y Europa, pero muy por delante de otras zonas como Asia y Oriente Medio».

Dos joven africano subsahariano leyendo una noticia en lengua española del periodíco africano 'Mundo Negro' en una imagen de este medio. Lasvocesdelpueblo.
Dos joven africano subsahariano leyendo una noticia en lengua española de la revista africano ‘Mundo Negro’ en una imagen de este medio. Lasvocesdelpueblo.

Tras la edición y publicación de su libro «La Enseñanza del Español en África Subsahariana» —un proyecto de la embajada de España en Kenia, en el que han participado Casa África y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). El trabajo, escrito por 35 autores, documenta la realidad de cerca de un millón y medio de estudiantes de español repartidos entre 27 países subsaharianos— impresa del volumen, ahora se ha dado un paso más con la versión digital, disponible en el portal del Centro Virtual Cervantes [portada]; y desglose de todo el libro en su versión digital totalmente gratuito [aquí].

Cabe recordar también que éste buen hijo de España vive su docencia en África con verdadera pasión puede ver resultados mucho más alentadores: Varias docenas de alumnos africanos que han pasado por su aula han recibido becas para cursar estudios de máster en nuestro país, y su investigación sobre la enseñanza del español en África subsahariana ha conseguido despertar el interés de instituciones oficiales.

Según el profesor español en África, se sabía que había más estudiantes de español en los países subsaharianos que en el norte de África,

«pero ahora sabemos que la proporción es nada menos que diez veces más, y sin embargo la inversión para la promoción del español se ha concentrado en Marruecos, Egipto y Túnez, pero sin apenas un apoyo para los profesores de español en países subsaharianos».

Al indagar más sobre cifras de alumnos, los números resultaron ser mucho más elevados de lo que se pensaba. «Nos constaba que países como Senegal, Costa de Marfil o Camerún tenían más de cien mil estudiantes de español, pero ahora hemos podido documentar que, por ejemplo, en Benín hay más de 400.000, en Costa de Marfil son 300.000 y alrededor de 200.000 entre Senegal y Camerún».

Un 7,8 % de la población mundial, celebran cada 2 de julio el Día del Español, la lengua nativa de 472 millones de personas

La comunidad hispanohablante, un 7,8 por ciento de la población mundial, celebró el pasado 2 de julio de 2016 el Día del Español, la lengua nativa de 472 millones de personas, 2 más que el pasado año, pero que pueden hablar ya casi 567 millones, 8 más que en 2015, aumento que reafirma su segundo puesto sólo por detrás del mandarín.

Además, el español es el segundo idioma de comunicación internacional tras el inglés; ocupa también el segundo puesto en las dos principales redes sociales del mundo, y es la tercera lengua más usada en internet.

Éstos son algunos de los datos del informe «El español: una lengua viva (2016)», que un año más ha elaborado el Instituto Cervantes con ocasión del Día E o Día del Español, que se celebra cada 2 de julio; y por octavo año consecutivo en 22 centros del Instituto de 17 países, con actividades para todas las edades.